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curriculumlocal@itinerarium.com

El proyecto

Nuestro modelo pedagógico promueve un curriculum m-local propio de cada escuela, generado por la comunidad educativa, y conectado con el entorno natural, social, cultural, económico, emocional y humano… Todo ello aplicando las pedagogías activas y con el apoyo de los dispositivos móviles.

Ciudad

01
La comunidad educativa (docentes, alumnos y familias) incorpora el barrio como entorno de aprendizaje.
02
El barrio se beneficia de las actividades de la escuela.
03
Los alumnos aprenden de su entorno, a menudo de forma lúdica, y se relacionan con personas e interaccionan con sitios y contenidos locales.
04
Las escuelas potencian la formación de las vocaciones? Científico-tecnológicas y las artes (aprendizajes STEAM) desde una propuesta práctica y colaborativa.
05
Enriquece el proyecto educativo del centro al conectar elementos de aprendizaje formales e informales: curriculum académico y vida real.

TPACK

Basándonos en el modelo TPACK divulgado por Judy Harris, trabajamos interrelacionando contenidos, pedagogía y tecnología, con la intención de centrar la didáctica en el alumno y su currículum.

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tpack SIN BORDES

Un Currículum inclusivo: talentos y capacidades

Curriculum m-Local se fundamenta en la propuesta The RSA Area Based currículum.
Una adaptación de la teoría de las inteligencias múltiples del Dr. H. Gardner
y en los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).

EMOCIONAL

– El puzle de las emociones
– El portfolio personal
– Mi autobiografia
– Diario personal/colectivo

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ARTÍSTICO

– El museo del aula
– El museo de la escuela
– Arquitectura
– Creaciones multimedia

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LINGÜÍSTICO

– Juegos verbales
– Rutas literarias
– Entrevistas y memoria
– Radio y TV, Debates

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EMPRENEDOR/SOCIAL

– Aprendizaje cooperativo
– Aprendizaje-Servicio
– Mediación
– Multiculturalidad

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NATURALISTA

– Plantas y especies vegetales
– Fauna y ecosistemas
– El río, la montaña, el mar

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CINESTÉSICO

– Gincanas deportivas
– Rutas para pasear

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MUSICAL

– Laberinto musical
– Conciertos
– Danzas y bailes

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ESPIRITUAL

– Caminos de trascendencia
– Ermitas de la localidad
– Lugares de culto y meditación

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Serv. Comunitario

– Aprendizaje servicio

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MATEMÀTICO

– Método científico
– Proy. de investigación
– Rutas geomètricas y operacionales
– Juegos lógicos

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